COVID Andalucía: Directores de colegio piden inversiones en medidores de CO2 y filtros HEPA para aulas

Los directivos de los colegios andaluces de la asociación ASADIPRE han pedido inversiones en medidores de CO2 y filtros HEPA para que volver al aula tras las vacaciones sea lo más seguro posible.

Tras las comunicaciones del Ministerio de Educación sobre la vuelta a las clases normales después de Navidad, la Asociación de Jefes de Estado ha respaldado esta medida, destacando los «efectos positivos» que siempre tienen las escuelas abiertas, aunque «somos conscientes de los efectos secundarios que puedo tener en algunos punto.

Según la Asociación de Directores de Escuelas Públicas, «el cierre de las escuelas puede suponer un problema tanto para la salud de las personas mayores (en los casos en que los padres no puedan dejar a sus hijos con otros familiares) como para el desarrollo de los propios alumnos», porque «aunque nosotros tenemos más y mejores herramientas digitales, sabemos que la formación presencial no puede ser sustituida por las digitales en nuestra fase ”.

Sin embargo, para que esta presencia sea segura, consideran necesario mejorar las condiciones en los centros educativos, siendo la ventilación de las salas un elemento fundamental. Por eso, están pidiendo inversiones en medidores de CO2 que brinden información sobre la calidad del aire y filtros HEPA que mejoren la calidad del aire.

ASADIPRE también pide que se acelere la vacunación de los alumnos de entre 5 y 11 años sin olvidar la tercera dosis de vacunación para todos los profesores.

En cuanto a la situación en las aulas, consideran necesario seguir rastreando y generalizar el uso de pruebas o pruebas para asegurar el aislamiento de las personas infectadas. Y destacan la necesidad de que el personal de los centros educativos se someta a una prueba de antígeno el séptimo día antes de ingresar a la profesión.