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Las organizaciones sanitarias más importantes Aconsejan que los niños menores de dos años tengan cualquier contacto con las pantallas.. Según la Academia Estadounidense de Pediatría, el Tiempo de pantalla o el tiempo frente a la pantalla en los niños debe ser cero en los primeros 24 meses de vida.
Diversos estudios han encontrado Consecuencias negativas de la exposición a esta tecnología en bebés y niños pequeños.: el aumento del sedentarismo y la reducción de la asociación con el juego imaginativo o la actividad física, la falta de desarrollo de habilidades críticas como la autorregulación emocional o un mayor retraso en la comunicación.
Ahora nuevos resultados de investigación publicados en Pediatría JAMA señala otro riesgo adicional: el tiempo frente a la pantalla en niños menores de dos años se asocia con un mayor riesgo Desarrollar un comportamiento de procesamiento sensorial atípico.
Según el Child Mind Institute, esto es procesamiento sensorial Se trata de gestionar la información que reciben a través de los cinco sentidos: oído, tacto, gusto, vista y olfato. Esto también incluye la propiocepción (conciencia del cuerpo) y el sentido vestibular, que incluye el movimiento, el equilibrio y la coordinación.
Niños que tienen problemas de procesamiento sensorial Experimentan demasiada o muy poca estimulación a través de los sentidos y son incapaces de procesar información. recibir. Pueden experimentar malestar y estar menos abiertos al aprendizaje y la socialización.
Búsqueda y evitación sensorial o sensibilidad reducida a los estímulos.
Los niños que pasaban más tiempo viendo televisión u otros vídeos antes de los dos años tenían esta Tienen más probabilidades de desarrollar estos comportamientos atípicos antes de cumplir los tres añosuna probabilidad que aumenta cuanto más tiempo pasan frente a la pantalla.
Los comportamientos incluyen la «búsqueda de sensaciones» -cuando un niño busca una estimulación sensorial más intensa- o la «evitación de sensaciones» -cuando el niño es más reacio a las sensaciones-, así como el «registro bajo», que implica menos sensibilidad o menos reactividad. más lento ante los estímulos.
El estudio utilizó datos del Estudio Nacional Infantil de EE. UU., cuyo objetivo era examinar las influencias ambientales en la salud y el desarrollo de los niños. Aunque se canceló a principios de 2014, ya había datos disponibles sobre alrededor de 5.000 niños, incluida información sobre la exposición a pantallas de bebés y niños pequeños de 12, 18 y 24 meses.
Luego, muchas familias también completaron el Perfil sensorial del niño pequeño (ITSP), un cuestionario diseñado para proporcionar información sobre el procesamiento sensorial de los bebés. Esta herramienta califica a los niños en perfiles bajos, típicos o altos según la frecuencia de conductas relacionadas con el procesamiento sensorial.
El nuevo estudio se basó en las respuestas de los cuidadores de 1.471 niños registrados entre 2011 y 2014.
Los niños de un año expuestos a pantallas tienen un 105% más de probabilidades de exhibir comportamientos sensoriales intensificados
En Alerta científica Recoger las principales conclusiones del estudio.
Para niños de un año, cualquier tiempo frente a la pantalla se asoció con una probabilidad 105% mayor de exhibir posteriormente conductas sensoriales intensificadas en lugar de los valores típicos asociados con un registro bajo de 33 meses.
Para niños de 18 meses y más, Cada hora adicional de tiempo frente a una pantalla por día se asoció con una probabilidad 23% mayor de exhibir posteriormente comportamientos sensoriales intensificados. relacionado con evitación de sensaciones y un registro bajo a los 33 meses.
en niños de dos años Cada hora adicional de tiempo diario frente a una pantalla se asoció con una probabilidad un 20% mayor de búsqueda de sensaciones, sensibilidad sensorial y evitación de sensaciones. en el año siguiente.
Aunque se necesita más investigación para determinar si la asociación es causal, estos resultados sugieren que sí. El tiempo frente a la pantalla podría ser un factor relevante en el procesamiento sensorial.
La IA es capaz de detectar el autismo en niños basándose únicamente en una imagen de la retina
El comportamientos atípicos Podrían sumarse a la larga lista de problemas de salud asociados a la exposición a esta tecnología, como trastornos del sueño, retrasos en el habla, problemas de conducta y trastornos del espectro autista.
«La conexión podría tener implicaciones importantes para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y el autismo porque el procesamiento sensorial atípico es mucho más común en estas poblaciones», dice Karen Heffler, psiquiatra de la Universidad de Drexel.
El comportamiento repetitivo de los niños autistas está altamente correlacionado con un procesamiento sensorial atípico. “El tiempo frente a una pantalla en los primeros años de vida podría aumentar la hiperconectividad cerebral sensorial que se observa en los trastornos del espectro autista, como: B. aumento de las respuestas cerebrales a la estimulación sensorial”, enfatiza.
La recomendación es Evite las pantallas antes de los dos años y limítelas a una hora por día entre los dos y los cinco años.
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