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LOGROÑO, 18 de julio (EUROPE PRESS) –
La Universidad de La Rioja tiene el libro “Ocio y Educación. Experiencias, innovación y transferencia ‘, en el que se recogen los resultados de las actividades investigadoras de diferentes grupos de investigación de distintas universidades en el espíritu de innovación en el ocio y / o la educación.
El trabajo fue coordinado por las profesoras de Ciencias de la Educación de la UR, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón y Rosa Ana Alonso Ruiz, quienes dirigieron la tesis final, de maestría o doctorado en la materia de ocio y educación para diversos docentes e investigadores de diversos campos del conocimiento.
Fruto de este trabajo, el trabajo genera propuestas que difundirán la investigación realizada y se aplicarán en diferentes contextos para mejorar el bienestar personal y la calidad de vida. El objetivo es ofrecer a estudiantes y profesionales oportunidades e inspiración para continuar la transformación del ocio y / o la educación en contextos en los que la investigación y la transferencia de innovación se entrelazan, y así contribuir al progreso de la sociedad.
El libro está dividido en 16 capítulos, que se dividen en 4 bloques. El primer bloque trata de las actividades de ocio, que están marcadas por las experiencias de la vida, relacionadas con el juego y las diferentes formas de entenderlo. El segundo bloque trata de las actividades de ocio ambiental-ecológico y turístico, que se caracterizan por tener experiencias satisfactorias que están motivadas por el contexto, la ubicación y / o el entorno.
El siguiente bloque está dedicado al ocio cultural, que se caracteriza por las vivencias y las diferentes formas de vida del fenómeno cultural. El trabajo finaliza con el bloque de ocio inclusivo, que se caracteriza por la vivencia de experiencias satisfactorias que se basan en valores, especialmente la inclusión y el bienestar.
Magdalena Sáenz de Jubera Ocón y Rosa Ana Alonso Ruiz son profesoras de doctorado en el campo de la didáctica y organización escolar de la UR y pertenecen al grupo de investigación Desarrollo, Pedagogía Social, Ejercicio y Ocio, fundado en 2004.
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