Extremadura

El profesor OPE de escuelas secundarias, profesionales y oficiales de idiomas ha ocupado el 89,10% de las 679 plazas ofertadas

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PAMPLONA, 29 de julio (EUROPE PRESS) –

El Ministerio de Educación cubrió el 89,10% de las vacantes públicas en las escuelas secundarias, profesionales y oficiales de idiomas, cuyas pruebas se realizaron en junio y julio.

Esto significa que 605 de un total de 679 plazas ofertadas en 46 asignaturas de castellano y euskera se cubrieron con profesorado técnico de Formación Profesional, Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas. Un total de 74 de las vacantes ofertadas quedaron vacantes, ninguna de ellas en las escuelas oficiales de idiomas, informó el gobierno de Navarra en un comunicado.

Como ya se ha comentado, este balance de los resultados del procedimiento de admisión y admisión selectiva en los órganos de los profesores de educación secundaria y de los profesores especializados de la formación profesional y las escuelas oficiales de idiomas supone un incremento de algo más de once puntos respecto a la Porcentaje de la OPE de educación secundaria realizada en el 2018 anterior, en el que se ocuparon el 77,8% de las plazas ofertadas.

Con esto en mente, la Junta Directiva ha resaltado que el desarrollo de esta oferta pública docente representa la «culminación de un largo y complejo proceso de trabajo» que el Ministerio de Educación viene realizando desde hace más de dos años. La pandemia Covid-19 impidió que las pruebas se realizaran en las fechas previstas en 2020, y la convocatoria tuvo que posponerse hasta 2021 con el fin de «garantizar la seguridad y salud de las personas cumpliendo con todas las directrices sanitarias y epidemiológicas emitidas». por los gobiernos de España y Navarra «.

Las pruebas masivas realizadas este año en junio y julio en diversos escenarios de Pamplona se han realizado con «absoluta normalidad» y «estricto cumplimiento de la normativa de prevención y seguridad derivada de los distintos protocolos de prevención contra Covid-19». enfatizó el gobierno.

Asimismo, las 16 postulantes que no pudieron realizar las pruebas en este momento por estar encerradas como consecuencia del Covid-19 o se les permitió dar a luz pudieron posteriormente realizarlas con normalidad.

Un total de 72 tribunales participaron en este OPE. Se invitó a los exámenes de los días 19, 20 y 26 de junio a 4.567 postulantes, de los cuales 4.012 (87,08% de los inscritos) y 1.034 aprobaron el primer examen. De estos, 882 superaron la segunda prueba, que se realizó durante el mes de julio y, según el área de especialización y comité, consistió en la presentación y defensa de la unidad de programación y didáctica o una prueba equivalente. Al final, un total de 277 aspirantes fueron admitidos sin plaza en la universidad.

Tras ser nombrados funcionarios y becarios, estos individuos deberán pasar por la fase de prácticas que se desarrollarán en los centros educativos donde trabajarán en el curso académico 2021-22.

Según el gobierno estatal, «la secundaria, FP y EOI-OPE representan una mejora significativa en la estabilidad general del personal docente y de la administración estatal en su conjunto y aumentan significativamente la calidad de la profesión educativa».


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