El 60% de los alumnos de FP completan el nivel en Galicia

En esta etapa hay unos 21.000 alumnos en Galicia, de los que hay unos 90 ciclos a nivel estatal y 70 en el municipio. Generalmente el Los números gallegos son buenos (tres de cada cuatro alumnos se gradúan), y sólo les superan Navarra (82%), País Vasco (79,9%), Andalucía (78,8%) y Extremadura (77,9%); Las Islas Baleares son como Galicia. Por el contrario, Castilla y León y Asturias sorprenden con poco más del 67% de titulados; La Comunidad Valenciana tiene el 69,4% y La Rioja el 71%.

De las familias profesionales, y estos datos no los ofrecen los municipios, los títulos con mayor porcentaje de aprobación son los de servicios socioculturales y municipales (educación infantil, integración social…), que reciben el 84% de los matriculados. Muy cerca en 83,5 están los de actividad física y deporte (ser monitores o entrenadores personales). De nuevo, los que más cuestan son los ciclos de Ingeniería estructural y civil, con una diferencia, pero aún así solo el 53% de los registrados. Son títulos que te permitirán convertirte en dibujante y parte de la dificultad puede residir en la baja matrícula; Con la crisis de la construcción, estos ciclos se vaciaron y en ellos acabaron los alumnos que no tenían plaza en la titulación que querían.

En el bachillerato, si miras a los que aprobaron ambos, la graduación en España generalmente baja al 56%, en parte porque muchas personas trabajan paralelamente a sus estudios.

un itinerario de calidad engañadodice el gerente general

Las 23 familias en que se divide la FP tienen ciclos básicos y España tiene 33 y Galicia ofrece actualmente 25 de 18 familias. La Xunta de Galicia lleva años impulsando los ciclos de FP y desde la fundación del nivel elemental también. Estos estudios permiten obtener el título de Ingeniero Básico y posiblemente el título de ESO en general ahora ya partir del próximo año.

Así lo explica la directora general de FP, Eugenia Pérez Desde su implantación en Galicia en el curso 2014/2015, han crecido cuantitativa y cualitativamente con un éxito progresivo, como demuestra el número de alumnos en formación superior a los 5.000 y dos resultados en el porcentaje de titulados.

igualdad de oportunidades

El éxito de su implantación paulatina se explica por los buenos resultados obtenidos entre los alumnos, que les permiten salir del estancamiento que experimentan en la ESO. Por ello, Eugenia Pérez destaca el valor de esta formación, que no solo devuelve la salud a los alumnos que no han podido superar la secundaria obligatoria, sino que sienta las bases para conseguir un empleo y facilitar la integración de todas las personas en la sociedad: Un simple FP – explica – Es un camino educativo de gran valor, una opción de futuro y una apuesta por la igualdad de oportunidades.

LO QUE NECESITAS SABER

La formación profesional básica es todavía relativamente desconocida, aunque lleva ocho años implantada en el sistema educativo.

¿Quién entra en la FP básica?

El estudiante debe tener 15 años o haber completado este año calendario; haber cursado 3º de ESO o excepcionalmente sólo 2º de ESO. El equipo docente debe proponer la admisión a la FP de Primaria a la familia del alumno y ellos (o los tutores del alumno) deben estar de acuerdo ya que es voluntario.

¿Qué opciones hay?

Hay dos cursos y ciclos diferentes para cada una de las familias profesionales de FP.

¿Cómo son las clases?

Son clases con menos alumnos de lo habitual en la ESO (30) y no pueden superar los 18. Estudian módulos (asignaturas) del ciclo en el que se inscribieron, otras comunicaciones (idiomas y estudios sociales, pero todas juntas) y ciencias aplicadas (matemáticas y otras ciencias) y un módulo de formación en el puesto de trabajo.

¿Quiénes son los maestros?

Para los módulos generalistas, pueden ser profesores de secundaria o incluso profesores que hayan impartido previamente el PCPI. Se requieren profesores de la rama de FP para los miembros de cada familia profesional.

¿Los profesores tienen formación especial?

no Hay cursos de formación gratuitos en los centros públicos, pero no son obligatorios de impartir. En muchos centros es un curso que se deja a los profesores recién contratados.

Cuando terminen, ¿pueden ir a la secundaria o solo a FP?

Con la Lomce, sólo acceden a la ESO aquellos alumnos que la facultad decide; Con la nueva ley, el titular de la FP de nivel básico ostenta el título de ESO. En ambos casos, el tránsito a la formación profesional de grado medio oa los estudios de bachillerato es posible con la titulación; Casi nadie elige esta última opción.