EBAU-PAU | El BOE publica las fechas de la Selectividad 2023

La siguiente prueba de
Evaluación del título de acceso a la universidad (EBAU), que será el último del modelo educativo anterior a la entrada en vigor de la LOMLOE, deberá realizarse antes del 16 de junio, y los resultados preliminares de las pruebas se publicarán antes del 30 de junio.

Así lo recoge la orden consultada por Europa Press, publicada en el Boletín Oficial (BOE) este viernes 27 de enero de 2023, en la que también se establece que las pruebas correspondientes a la convocatoria extraordinaria finalicen antes del 14 de julio, si así lo decide la administración educativa competente. para realizar la convocatoria extraordinaria en este mes. En este caso, los resultados preliminares de las pruebas deberán publicarse antes del 21 de julio.

En el caso de que la administración educativa competente decida realizar la convocatoria extraordinaria en septiembre, las pruebas deberán realizarse antes del 15 de septiembre. En este caso, los resultados preliminares deberán publicarse antes del 21 de septiembre.

Continúa la convocatoria de las pruebas de acceso a la universidad para este curso 2022-2023 en formato de pandemia, con más respuestas posibles que las pruebas anteriores al Covid-19 y preguntas de opción múltiple.

La nueva selectividad

El BOE recuerda que el nuevo modelo de prueba de acceso se implantará en el curso 2023-2024, mientras que este curso 2022-2023 será el último en el que se realizará una prueba de evaluación de Bachillerato en base al modelo educativo a suprimir.

Dado que los alumnos que realizarán la prueba pasaron gran parte de su escolaridad con discapacidad y debieron «superar dificultades» que aún deben tenerse en cuenta al diseñar esta prueba, la disposición «parece prudente» para justificar el diseño y mantener la características del modelo aplicado desde el curso 2019-2020”.

El objetivo de mantener el modelo pandémico, tal y como recoge el documento publicado este viernes, es «evitar incertidumbres en la comunidad educativa y resolver posibles situaciones de desigualdad entre los alumnos que tendrán que presentarse por última vez a este modelo de prueba este curso académico». año y los que lo hicieron en las convocatorias inmediatamente anteriores».

Preguntas abiertas y opción múltiple

Siguiendo los mismos lineamientos de las órdenes anteriores emitidas desde que comenzó la pandemia, cada una de las pruebas contendrá preguntas abiertas y semiabiertas que requieren que los estudiantes tengan habilidades de pensamiento crítico, reflexión y madurez.

Además de este tipo de preguntas, también puede utilizar
Preguntas con varias respuestassiempre que en cada una de las pruebas la puntuación asignada al número total de preguntas abiertas y semiabiertas sea de al menos el 50 por ciento.

tienen preguntas de opción múltiple»
una respuesta correcta son inequívocas y no requieren construcción por parte de los estudiantes, ya que se limitan a elegir una de las opciones propuestas». Las semiabiertas, a su vez, serán preguntas «con respuesta correcta inequívoca, que requieren construcción por parte de los estudiantes «, una construcción que ‘será breve, por ejemplo, un número que da una respuesta a un problema matemático, o una palabra que completa una oración o responde a una pregunta, a menos que se proporcione una lista de posibles respuestas.

último el
preguntas abiertas Requieren «construcción por parte de los estudiantes y no tienen una sola respuesta correcta inequívoca». Este tipo incluye producciones escritas y composiciones plásticas.