El 82% de los solicitantes para 1,035 puestos del Cuerpo de Maestros están solicitando...

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Un total de 9.315 de los 11.249 aspirantes a alguno de los 1.035 puestos designados para el Cuerpo de Maestros participaron en el proceso de apelación esta mañana de sábado, lo que corresponde a un porcentaje del 82 por ciento.

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En la provincia de Toledo en particular, de los 3.748 opositores llamados a participar en el juicio, 3.075 (82 por ciento) lo hicieron; en Cuenca, de los 3.365, 2.912 (87 por ciento) lo hicieron; en Ciudad Real de los 1.453 lo han hecho 1.179 (81 por ciento), en Albacete de los 1.791 1.412 (79 por ciento). y en Guadalajara, de los 892, asistieron 737 (82 por ciento).

El director general de Recursos Humanos, José Manuel Almeida, ha destacado que la jornada se ha desarrollado con total normalidad y sin incidencias, a subrayar, recordando que el calor se ha tenido en cuenta en su desarrollo con medidas como la ventilación de las aulas o la distribución de agua. .

José Manuel Almeida también deseó suerte a los opositores y agradeció el trabajo de los tribunales, que deberán cumplir con sus funciones a finales de julio.

Del mismo modo, ha recordado que con esta convocatoria “se rebajará el tipo intermedio del ocho por ciento”.

FECHAS Y NÚMEROS

El proceso de apelación del Cuerpo de Maestros se llevará a cabo del 18 de junio al 29 de julio.

Se ofrecieron un total de 1.035 plazas, repartidas en las cinco capitales de provincia más Talavera y Puertollano.

Las oposiciones de Inglés y Música tuvieron lugar en la ciudad de Albacete; clases de educación física en Ciudad Real; Audición y Habla en Puertollano; escuela primaria en Cuenca; educación curativa en Guadalajara; Educación Infantil en Toledo; y francés en Talavera de la Reina.

De las 1.035 plazas anunciadas, 962 eran turnos abiertos y 73 eran para personas con discapacidad.

Las plazas de turno libre se distribuyeron de la siguiente manera, teniendo en cuenta las disciplinas nombradas: 190 plazas son de educación primaria, 95 plazas de educación curativa, 64 de escucha y lengua, 174 de educación infantil, 277 de inglés, ocho plazas de francés, 95 de educación física educación y 59 para música.

Por otro lado, las plazas para personas con discapacidad están organizadas de la siguiente manera: 13 para primaria, siete para educación curativa, cinco para escuchar y hablar, once para educación infantil, 22 para inglés, tres para francés, siete para educación y cinco para la música.

Se realizan dos pruebas. Un estreno que tuvo lugar el sábado. Esta prueba servía para acreditar los conocimientos específicos de la materia elegida y constaba de dos partes que se evaluaban de forma conjunta: desarrollo de un tema y prueba práctica.

Y un segundo examen que tendrá lugar próximamente, destinado a comprobar la aptitud pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para la enseñanza.

Este examen consiste en la presentación de un programa didáctico y la elaboración y exposición oral de una unidad didáctica.

El director general de Recursos Humanos ha destacado que desde la entrada de Emiliano García-Page en el Gobierno regional se han anunciado un total de 4.259 plazas para los órganos de enseñanza, secundaria, formación profesional y tutela, a las que hay que sumar las 1.060 plazas de este año entre los órganos convocados por el docente y la inspección.

Oposición del Cuerpo de Maestros de 2022




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Marta Del Rosal

Soy Marta del Rosal, una periodista apasionada y entusiasta que forma parte del equipo de Diario24Horas.com, donde tengo la oportunidad de contar historias que conectan con la sociedad de hoy. Mi enfoque se centra en las tendencias actuales, la cultura pop y los temas que mueven a las generaciones más jóvenes, siempre buscando un estilo fresco y dinámico que atraiga e informe a nuestros lectores.Con 34 años, me considero una comunicadora en constante evolución, abierta a las innovaciones que ofrece el periodismo digital y las redes sociales. Me encanta experimentar con nuevos formatos y crear contenido que no solo informe, sino que también inspire y provoque conversaciones significativas.Fuera del trabajo, soy una amante de la música en directo, el cine independiente y los planes improvisados. Creo que las mejores historias nacen de lo cotidiano, y eso es lo que me impulsa a mirar el mundo con curiosidad y a plasmar esas vivencias en cada palabra que escribo.

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