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Los grupos de burbujas primarios van de una clase a todas las aulas de la misma clase
Los alumnos de ESO pueden permanecer en el patio sin mascarilla si se respeta la distancia de seguridad de 1,5 metros, para comer y beber y para realizar ejercicio intensivo, como en el nuevo protocolo de las medidas preventivas contra Covid-19 en los centros educativos del País Vasco. Comunidad Autónoma para el curso académico 2021/22 anunciado este viernes por el Ministerio de Educación Vasco.
Según el protocolo elaborado tras la finalización de la emergencia sanitaria en Euskadi, las medidas a tomar por los centros educativos son para asegurar el desarrollo de la formación presencial, empezando siempre por la prevención de la propagación de Covid-19. en la comunidad educativa.
Este protocolo general, que tiene un carácter dinámico y se actualiza en todo momento de acuerdo con los lineamientos marcados por las autoridades sanitarias, tiene como objetivo establecer las pautas de actuación desde el punto de vista organizativo para dar una respuesta adecuada a cualquier escenario que se presente tanto en tanto al inicio del curso como durante todo el curso, velando siempre por las condiciones de salud y seguridad de las personas.
El texto advierte que “el éxito frente a la pandemia, como en este curso académico 2020-2021, será el resultado del compromiso y la responsabilidad compartida de todos los actores: equipo directivo, docentes, personal administrativo y de servicios, estudiantes, familias”. ya todas aquellas personas que, de una forma u otra, tienen relación con el centro educativo ”.
En cuanto a las medidas para limitar los contactos, cabe destacar que en el curso 2021/22 se garantiza la plena presencia en todas las enseñanzas, niveles y etapas del sistema educativo vasco.
Dada la menor tasa de transmisión en la CA de Euskadi en interacciones de adultos, la distancia interpersonal mínima dentro del centro educativo es de 1,2 metros, incluyendo el uso de máscara independientemente de la distancia.
Incluso cuando los estudiantes se mueven por el centro o fuera del aula, generalmente mantienen un mínimo de 1,2 metros de distancia interpersonal.
En cuanto a la organización de las aulas en los distintos niveles, en la educación infantil se forman grupos estables de alumnos tanto en el primer como en el segundo ciclo los miembros pueden intercambiar e intercambiar sin tener que mantener una estricta distancia interpersonal.
Estos «grupos burbuja», formados por estudiantes y tutores, no entrarán en contacto con otros grupos, lo que asegura la hermeticidad de todas las actividades en el centro de formación.
En la escuela primaria se forman grupos estables de convivencia (GCE) o «burbujas» con las mismas condiciones de sellado que en la educación infantil cuando se encuentran en salas cerradas.
El uso de una máscara es obligatorio y los estudiantes pueden interactuar e interactuar dentro de su grupo / aula (GCE). Estos GCE se pueden dividir en grupos de trabajo estables (GET) dentro del aula, que constan de 4 o 5 estudiantes sin restricciones de distancia.
Se recomienda mantener una distancia mínima de más de 1,2 metros entre estos subgrupos. Durante el receso y las actividades al aire libre, los alumnos de un mismo Grupo de Convivencia Estable pueden interactuar e interactuar con alumnos del mismo nivel educativo en actividades y juegos.
En educación secundaria (ESO) se pueden formar subgrupos de trabajo estables tanto obligatorios como postobligatorios (grupos estables de 3 o 4 alumnos) dentro del aula, con una distancia entre estos grupos superior a 1,2 metros.
Estos grupos serán estables al menos hasta periodos vacacionales de más de 10 días y estarán formados preferentemente por alumnos con optativas comunes.
El uso de máscara es obligatorio en nichos y actividades al aire libre siempre que no se mantenga la distancia interpersonal de 1,5 metros. No es necesario para comer y beber o durante la actividad física intensa al aire libre.
En el ámbito de la formación profesional y los ciclos formativos en las bellas artes, se toman medidas para realizar prácticas o cursos de formación en talleres que correspondan al ámbito de referencia profesional.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN PERSONAL
Por otro lado, el protocolo estipula que las sesiones recordatorias para que los estudiantes continúen sobre la higiene preventiva y las medidas de comportamiento adaptadas a cada aula, centro y edad con el fin de evitar cualquier tipo de relajación.
No es necesario tomar la temperatura al comienzo del día y con esto en mente se recomienda tomar la temperatura en casa antes de ir al centro y estos estudiantes, profesores y otros profesionales tienen fiebre (más de 37º) y Síntomas compatibles con Covid, o que están aislados debido a un diagnóstico de Covid-19 o están en cuarentena en casa porque han estado en contacto cercano con alguien que tiene síntomas o que ha sido diagnosticado con coronavirus.
Las medidas organizativas en este sentido evitan la reunión de personas tanto en las entradas como en las salidas y el requisito de la máscara es generalmente obligatorio para todos los empleados y estudiantes del centro de capacitación, con la excepción de los menores de 6 años (educación infantil), clases de escuelas especiales estables. y centros escolares especiales.
También se recomienda el uso de la máscara en el tráfico escolar para los estudiantes menores de 6 años y se señala que bajo ningún concepto se podrán realizar en los autobuses actividades en las que se quite la máscara (comer o beber).
Es obligatorio el uso de la máscara, incluso si los alumnos están sentados y mantienen una distancia interpersonal de 1,2 metros, distancia interpersonal correspondiente.
La higiene de manos es común y el protocolo recomienda que se dé prioridad a la higiene de manos con agua y jabón sobre el uso de gel hidroalcohólico en la mayor medida posible sobre el uso de gel hidroalcohólico, señala el protocolo, que también destaca la importancia de la ventilación y advierte que Se continuará con las medidas específicas de higiene y prevención incluidas en los planes de emergencia de los centros.
En cuanto a las medidas organizativas, cabe destacar que, en principio, todas las reuniones tanto de profesores como de familias pueden realizarse de forma presencial, por lo que siempre se respetan todas las medidas de higiene y ventilación.
RENDIMIENTO EN RUNG
En cuanto a las medidas de brote (tres casos epidemiológicos en el centro educativo o sin foco conocido en un aula), se siguen las medidas específicas de control y actividades docentes indicadas por los servicios del Ministerio de Salud / Osakidetza. Continuará de la manera habitual, con extremas medidas preventivas e higiénicas en todos los niveles de la educación, excepto para el grupo o grupos en cuestión.
Si se supone que en el centro educativo se espera una transmisión descontrolada con un número superior al del segmento de edad en una determinada zona, los servicios del Ministerio de Salud / Osakidetza realizan una evaluación de riesgos y la necesaria escalada de la medidas.
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