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Cuatro expertos aplauden el final de los exámenes, pero solo si hay recursos y una evaluación realmente continua, con un modelo educativo diferente
18/11/2021 . Actualizado a las 12:03 p.m.
Evaluación continua, enseñanza centrada en el alumno, educación individualizada, consideración de necesidades especiales … Son términos que todo el mundo agradecería si realmente se utilizaran en el campo de la educación, pero que a menudo no son más que declaraciones de intenciones.
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