Se abre el plazo a los centros educativos para solicitar cursos de lengua extranjera fuera del horario lectivo y en departamentos bilingües

La Xunta ya ha abierto la convocatoria de dos iniciativas educativas relacionadas con el tema aprender idiomas: Por un lado, los programas de Cursos de formación complementaria en lenguas extranjeras para estudiantes (Cuál) y por otro lado secciones bilingües para el año académico 2023-2024. Ambos buscan estudiantes en su propio centro educativo que quieran mejorar sus conocimientos de otros idiomas.

En el caso de Programa Cuale ofrecido en inglés, francés, alemán y portugués.está dirigido a estudiantes de centros públicos integrados, instituciones de educación superior y centros integrados de FP para poder prepararse para los exámenes de certificación de las escuelas oficiales de idiomas.

Estos cursos de lengua extranjera, gratuitos para las familias, tienen lugar en el centro y durante el curso escolar, pero fuera del horario lectivo, y son impartidos por los propios profesores del centro, que además realizan los correspondientes exámenes al final del curso. Existen cuatro modalidades diferentes correspondientes a los niveles A1, A2, B1 y B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Los centros que deseen implementar este programa deberán presentar la solicitud en línea, utilizando el formulario electrónico disponible en la aplicación y accesible a través del Portal de Educación. tienes tiempo para eso hasta el 10 de junio.

En cuanto a eso secciones bilingüesEs la organización de la docencia en un campo o asignatura no lingüística que se cursa de forma bilingüe en una lengua cooficial y una lengua extranjera que se utiliza al menos durante la mitad del tiempo lectivo de la asignatura. Este curso tiene secciones bilingües. Inglés, Francés, Alemán y Portugués.

Los centros que quieran implantar un área bilingüe deberán presentar la solicitud correspondiente en línea, también a través del portal educativo. El plazo de solicitud finaliza el próximo 31 de mayo.