La nueva ley universitaria permite que un profesor intermedio sea rector

En 43 años de democracia hubo dos leyes de educación superior en España. Ahora el Presentar hoy al Consejo de Ministros para su aprobación. El consejero de Universidad Manuel Castells quiere reformar un reglamento que ya cumple 20 años.

los Anteproyecto de ley orgánica del sistema universitario Es el primer borrador de la tercera ley de educación superior, que regula las universidades y actualiza la actual ley de educación superior. El objetivo es modernizar la gestión, la gobernanza y la financiación de los campus públicos que sean lo mejor posible después de una década de recortes masivos. Después de un proceso de consulta de cinco meses con la comunidad universitaria, partidos políticos, rectores, sindicatos y empresarios, surge el consejo.

El borrador consta de una quincena de capítulos, destacando cinco grandes bloques: gobernanza y estructura organizativa, financiación, docencia, estudiantes e investigación. De algunas reformas, destacan las de los mecanismos administrativos y de representación, que son cada vez más ágiles y eficientes. Por lo tanto, sugiere que a diferencia de hoy cualquier docente que haya sido docente durante más de 15 años puede ser rectorsin tener que ostentar el grado de profesor.

Litigio histórico

El modelo de financiación es Clave para una universidad española hambrienta. El gobierno se ha comprometido a fijar un objetivo a medio plazo de una contribución pública del 1% del PIB, que se sitúa entre un 15 y un 20% por debajo de la media europea. Además, esta reforma retoma otra exigencia histórica: un estatuto del personal docente e investigador, un documento que regule los tipos y categorías de docentes, si habrá carrera de funcionario público y carrera de clase trabajadora, y aumento de la contratación y rejuvenecimiento de los docentes. el personal.

El documento también garantiza una mayor representación de los estudiantes en los órganos asesores, incluye nuevas oportunidades de estudio -como un curso dual con una alta proporción de pasantías en empresas- establece medidas de discriminación positiva en los concursos docentes y la carrera de romper cristales, límites de las mujeres. y promueve unidades para la persecución del acoso sexual, para la introducción de la igualdad de género y la lucha contra todas las formas de discriminación.