«La transición ecológica está cambiando el mercado laboral hacia empleos verdes».que aumentan y Necesita nuevos conocimientos y habilidades. para poder realizarlos», señala un reciente comunicado del SEPE.
Empleos verdes (o empleos verdes en inglés), son Empleos dignos que contribuyan a preservar y restaurar el medio ambientetanto en sectores tradicionales como la manufactura o la construcción como en sectores emergentes como el de las energías renovables y la eficiencia energética, según lo define la OIT (Organización Internacional del Trabajo).
El total de 86 grupos ocupacionales principales “que tienen derecho a ser clasificados como respetuosos con el medio ambiente o tienen el potencial de hacerlo” incluyen, por ejemplo, las ocupaciones de gerentes de empresas de servicios públicos, transporte, distribución y empresas relacionadas o de empresas de eliminación de residuos; profesionales de la educación ambiental; químicos, biólogos, botánicos, zoólogos, geólogos y geofísicos; ingenieros agrónomos, forestales, forestales, aeronáuticos, eléctricos, de telecomunicaciones o ambientales; Profesionales de la protección del medio ambiente, arquitectos paisajistas, abogados, periodistas, analistas financieros, economistas, ingenieros forestales o mecánicos; Jefes de obra, trabajadores cualificados en ganadería o agricultura, etc.
Estos empleos “permiten aumentar la eficiencia del consumo de energía y materias primas, limitar las emisiones de gases de efecto invernadero, minimizar los residuos y la contaminación, proteger y restaurar los ecosistemas y contribuir a la adaptación al cambio climático”, explica el SEPE en el Informe de Prospección y Detección de las Necesidades de Formación para 2024 de su observatorio profesional.
El departamento de trabajo estatal investigado en este informe “la falta de cualificación de los trabajadores para acceder a un empleo en el sector de la economía verde”: desde conocimientos especializados y de gestión hasta competencias transversales como las competencias digitales y las competencias personales.
Necesidades de capacidades y formación para los empleos verdes en España
El SEPE menciona que en un reciente comunicado publicado en noviembre de 2024 «Las 10 necesidades más mencionadas en las profesiones ‘verdes'»:
- Gestión de proyectos
- Finanzas
- Electricidad
- Manipulación de máquinas
- Calidad
- Servicio al cliente
- mecánica
- Interpretación de planos.
- soldadura
- Productos bancarios
Además, en relación con lo anterior, desarrolla y desmonta decenas de “necesidades de formación identificadas Entre las profesiones que se consideran verdes o tienen potencial para serlo:
- Conocimientos de gestión: Gestión de proyectos, productos financieros y bancarios, herramientas de análisis de datos, estadísticas, herramientas de gestión del trabajo, normativa medioambiental, control de calidad, análisis de datos, gestión y mejora continua de procesos y contabilidad.
- Conocimiento técnico: Electricidad e instalaciones eléctricas, manipulación y mantenimiento de máquinas, mecánica, interpretación de planos, soldadura, BIM (Modelado de información de construccióno Building Information Modeling), robótica, electrónica, bienestar animal y mantenimiento eléctrico.
- necesidad de Conocimientos de formación Más técnicos: manipulación de drones, línea de montaje para la producción de vehículos eléctricos e híbridos, software procesamiento colaborativo de datos metódico para la creación y gestión de proyectos de construcción, tecnologías sostenibles para el futuro de la agricultura, conocimiento de sistemas de información geográfica, uso de sensores inteligentes para la agricultura, formación en gestión de residuos y auditorías energéticas.
- necesidad de especialmente conocimiento verde: Bienestar animal, electricidad y electromecánica, climatización, control de construcción, investigación y desarrollo, eficiencia energética, gestión de residuos, sostenibilidad, sistemas fotovoltaicos, gestión medioambiental, conocimientos de montaje en parques eólicos, energías renovables, gestión y uso de maquinaria forestal, agua. procesos de tratamiento, actualización de maquinaria de jardinería, actualización de trabajos de Poda, desarrollo técnico de automoción, actualización de técnicas e instalaciones de cultivo, técnicas de descontaminación y proyectos de paisajismo.
Finalmente, el estudio señala que los idiomas así como las habilidades digitales y personales son competencias transversales importantes en este tipo de profesiones.
Por un lado, que Creación de contenidos digitales (procesamiento de textos, hojas de cálculo, presentaciones) es la habilidad digital más importante: uno de cada tres empleos verdes requiere capacitación digital.
Por otro lado, “Las habilidades personales son la necesidad de formación transversal más relevante para los empleos verdes”con mayor necesidad de planificar y organizar, colaborar en equipos y redes, orientar a otras personas, afrontar problemas y trabajar eficientemente, afirma el organismo adscrito al Ministerio de Trabajo.
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