Alumnos de Primaria de Madrid integran el videojuego “Minecraft” en sus clases

La Comunidad de Madrid incluirá el uso de videojuego minecraft como herramienta educativa y cultural para los estudiantes de primaria de los colegios de la región.

Los objetivos de esta iniciativa son Fortalecer las habilidades digitales de los jóvenes a través de una herramienta que conocen y reducir la brecha digital, explicó el gobierno estatal en un comunicado.

El consultor de digitalización, Miguel López-Valverdevisitó este jueves la sede de la empresa Cegos España, en la capital, que adjudicó el proyecto, para conocer las características de esta medida y el trabajo para implementarla en el presente curso escolar.

“Con esta herramienta queremos acercar a los niños de la región un conocimiento más profundo de nuestro rico patrimonio cultural, para lo cual el videojuego recreará los edificios y monumentos más emblemáticos”, afirmó el consultor.

López-Valverde explicó que los centros que se suman a esta propuesta Competirán entre sí en una liga intercomunal en el que la organización plantea a los participantes diversos retos relacionados con el conocimiento tecnológico, el trabajo en equipo y la creatividad.

Todas las escuelas registradas contarán con el equipo necesario para desarrollar esta iniciativa, y los docentes recibirán apoyo y asesoramiento continuo para ayudarlos a fortalecer el aprendizaje de sus estudiantes.